Síndrome de Asperger: un estudio sobre la transición a la vida adulta
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https://doi.org/10.31766/revpsij.v38n4a4Palabras clave:
Síndrome de Asperger, seguimiento, transición, edad adultaResumen
Introducción: El proceso de transición desde las Unidades de Salud Mental Infanto-Juvenil (USMIJ) a las Unidades de Salud Mental Comunitaria (USMC) es una etapa difícil en la que existe una alta probabilidad de pérdida del seguimiento. Además de tener un alto riesgo de aparición de trastornos mentales, los pacientes con síndrome de Asperger (SA) pueden enfrentarse a dificultades para su adaptación. El objetivo principal de este estudio es explorar la evolución de los pacientes con SA que fueron derivados desde la USMIJ del HUVN de Granada a las USMC correspondientes. Métodos: estudio observacional, descriptivo y transversal (con un componente longitudinal) mediante cuestionario con muestreo oportunista de un grupo de pacientes con SA que fueron dados de alta de la USMIJ entre 2008 y 2019. Resultados: En total se incluyeron 23 participantes, de los cuales el 87% eran varones, con una edad media de 25±3,2 años, sin diferencias significativas entre sexos. El 78,3% de los participantes no mantenía ningún tipo de seguimiento en la actualidad. La falta de seguimiento se asoció significativamente a un pobre grado de satisfacción de los participantes durante el proceso de transición. Encontramos una alta prevalencia de ansiedad (76,6%) y depresión (46,2%) tras el alta. Existía una mejoría del grado de autonomía y el nivel de socialización tras el alta. Los que tenían una mejor autonomía actual tenían un cociente intelectual mayor. Los que tenían peor autonomía sufrían más ansiedad y habían necesitado más antidepresivos, e igual les sucedía a los que sí habían mantenido seguimiento tras el alta. Conclusiones: la transición a la edad adulta de los pacientes con SA es una etapa complicada en la que encontramos un elevado porcentaje de abandono del seguimiento y de comorbilidad psiquiátrica. Es necesario seguir investigando para conocer las características de la transición en estos pacientes y desarrollar estrategias efectivas para evitar esta pérdida y sus consecuencias negativas.
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