La depresión en la infancia como encrucijada biológica y social

Abstract

Entendemos la depresión como el conjunto de manifestaciones de un conflicto que se le plantea al individuo en un momento de su curva vital y que emerge en su comportamiento visible (conductas) y no visible (pensamientos y sentimientos) de diferentes maneras según su momento evolutivo. Por ello creemos que, en su expresión, existirán notables diferencias entre el adulto y el niño.

En la última década asistimos a un incremento de la atención dirigida hacia la depresión de la infancia y la adolescencia, y en el momento actual parece existir un proceso de focalización de la investigación sobre este tema a nivel mundial, como en otras etapas an­teriores sucedió con las disfunciones cerebrales mínimas o, más recientemente, con los trastornos del aprendizaje.