Adaptación del instrumento Autism Impact Measure al servicio de psiquiatría y psicología infantojuvenil del hospital clínic de Barcelona: un estudio Delphi
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Palabras clave

evaluación durante la intervención
Trastorno del Espectro Autista
técnica Delphi
cambios durante la intervención
evaluación psicológica

Cómo citar

Tapia Córcoles, A., Calvo Escalona, R., & Nicolau Palou, R. (2022). Adaptación del instrumento Autism Impact Measure al servicio de psiquiatría y psicología infantojuvenil del hospital clínic de Barcelona: un estudio Delphi. Revista De Psiquiatría Infanto-Juvenil, 39(3), 41-58. https://doi.org/10.31766/revpsij.v39n3a5

Resumen

Introducción: Se considera una prioridad clínica contar con instrumentos para medir cambios en sintomatología central de la población con Trastorno del Espectro Autista (TEA) durante los tratamientos. La escala Autism Impact Scale (AIM) ha demostrado su capacidad para esta tarea, pero no ha sido adaptada a la población española. Objetivo: Adaptar el cuestionario al uso asistencial y validar las modificaciones propuestas en el Hospital Clínic de Barcelona. Material y método: Se realizó un estudio Delphi para recoger opiniones y validar la adaptación de forma preliminar. Los profesionales del Servicio de Psiquiatría y Psicología Infantojuvenil del Hospital Clínic fueron invitados como expertos. Se presentaron tres modificaciones del instrumento AIM en tres rondas sucesivas. Los expertos debían evaluar el instrumento en cuanto a su forma y contenido. Posteriormente, se administró una encuesta a padres y madres de niños y adolescentes con TEA para evaluar las mejoras. Resultados: 15 expertos participaron en la primera ronda; 12 en la segunda y tercera. Los expertos valoraron positivamente las modificaciones y expresaron de forma consensuada que el AIM presentaría validez aparente. Los familiares (n = 11) calificaron positivamente el instrumento, aunque existieron opiniones muy variables en cuanto a la redacción de los ítems. Conclusiones: Se adaptó una versión del instrumento AIM más ajustada en su lenguaje y con mayor validez. Esto abriría la posibilidad de validar esta propuesta en muestras más heterogéneas y mayores, y obtener un instrumento de fácil administración y exhaustivo.

https://doi.org/10.31766/revpsij.v39n3a5
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