Fernández Rivas, Aranzazu, Begoña Garamendi Ibarra, Isabel Galende Llamas, Marisa Belaustegi, Eva Sesma-Pardo, Iñaki Kerexeta Lizeaga, Amaia Bilbao-González, Federico Carminati, Giuliana Galli-Carminati, y Miguel Angel González-Torres. «Programa “Resiliencia Y Curriculum Socioemocional Para Alumnado adolescente”: Enseñanza De DBT STEPS-A En Centros Escolares Del País Vasco. Resultados En La Promoción Y Prevención De La Salud Mental Tras El Primer año De implantación». Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil 42, no. 4 (diciembre 10, 2025): 5–13. Accedido enero 11, 2026. https://aepnya.eu/index.php/revistaaepnya/article/view/1162.