[1]
A. Díez Martínez de Morentin, C. Soutullo Esperón, S. Tricas-Sauras, M. Beunza Nuin, T. Pereda Sotos, y K. Machiñena Gracia, «Eficacia de un programa de psicoeducación aplicado por enfermeras y dirigido a padres de niños con Trastorno por déficit de atención e hiperactividad», Rev Psiquiatr Infanto-Juv, vol. 30, n.º 1, pp. 55–63, mar. 2013.