TY - JOUR AU - González Peña, Patricia AU - Torralvo Suárez, Irene AU - Acosta Rodríguez, Víctor AU - Ramírez Santana, Gustavo AU - Hernández Expósito, Sergio PY - 2016/09/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Los niños con Trastorno del Espectro Autista tienen déficits en las Funciones Ejecutivas JF - Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil JA - Rev Psiquiatr Infanto-Juv VL - 33 IS - 3 SE - Artículo original DO - 10.31766/revpsij.v33n3a3 UR - https://www.aepnya.eu/index.php/revistaaepnya/article/view/32 SP - 385-396 AB - <p>Existe un creciente acuerdo científico sobre el hecho de&nbsp;que en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)&nbsp;se identifican alteraciones neurológicas de considerable&nbsp;magnitud que tienen una base genética que se expresa&nbsp;en el desarrollo neuronal. Como consecuencia de esto&nbsp;se han identificado déficits en funciones cognitivas&nbsp;complejas en esta población, si bien los resultados hasta&nbsp;el momento son inconsistentes. El objetivo de nuestro&nbsp;trabajo ha sido la caracterización neuropsicológica de&nbsp;una población con TEA. Para ello, a una muestra de 18&nbsp;niños diagnosticados con TEA, le hemos administrado&nbsp;una batería neuropsicológica amplia destinada a la&nbsp;evaluación de la atención y de las funciones ejecutivas.&nbsp;Los resultados obtenidos por el grupo experimental&nbsp;fueron contrastados con los alcanzados por una muestra&nbsp;de 18 niños con desarrollo típico. En ellos se muestra&nbsp;como el grupo con TEA tiene un déficit generalizado&nbsp;en atención y funciones ejecutivas, excepto en fluidez&nbsp;verbal con claves semánticas, planificación y flexibilidad&nbsp;cognitiva. Se requiere más investigación para clarificar la&nbsp;naturaleza de estos hallazgos.</p> ER -